实验中，学生违反操作规程而造成仪器人为损坏时，指导教师应对其进行教育和赔偿处理，办法如下：
一．学生应根据分组情况固定组号使用仪器进行实验。非经教师同意不得任意挪用其它组号的仪器。
二．开始实验操作前，学生如发现仪器损坏，应立即报告指导教师处理。
三．实验中仪器损坏时，学生应立即报告指导教师，由教师和学生共同分析损坏原因。若是学生操作不当引起的损坏，应根据情节写出书面检查并适当赔偿。
1．若是一般可修复的损坏，经教育，免于赔偿，此次实验成绩做降级处理。
2．若仪器不能修复，视仪器或配件价格及情节轻重酌情赔偿：
3．玻璃仪器：5元以下的全额赔偿；5元以上的超额部分赔50％。其它仪器或配件：10％～50％。
4．赔偿由实验指导教师填写赔偿清单后，学生凭赔偿清单到中心办公室交款，凭收据到及材料仓库统一办理赔偿手续。
四．学生实验结束后，应请教师共同检查仪器，确信无损后，方可签名离去。否则，后续学生在使用该仪器前发现损坏，应追查前组教师和学生责任。
五．外借仪器归还时，管理员必须检查验收，发现损坏，应责成修复或参照上述条例赔偿。
