2024-2025学年秋学期开学的第一周，化学系积极开展了对本系博士生和硕士生新生们的安全教育培训活动。由于学生人数较多，此次活动分成了五场进行，培训学生人数共计为304人；除化学系新生外，还有理学院物理系、材料基因组工程研究院和微电子学院等院系的新生前来参加。培训内容主要围绕实验室安全教育，培训老师分别是丁益民、理珍和娄琦。

培训过程中，老师们向研究生新生介绍了实验室安全教育的基本知识，包括安全教育的重要性、相应的法律法规知识、校院系级别的实验室规章制度、以及实验室安全标识等，还分享了一系列高校实验室安全事故的案例和分析。老师们不断告诫学生们必须遵守实验室规章制度，按照实验指导书或操作规程，安全地进行实验，做好个人防护。最后，还提醒学生们在进实验室前，务必通过安全教育考核，接受课题组内部的安全教育，提交三份承诺书。此次化学系新生安全教育工作圆满完成。

同时，在第一周陆续开展的本科生化学类实验课上，每位任课老师也对上课的学生们进行了课前安全教育。秋学期化学系开展实验课共36门，上课学生共计443人。针对本科生的第一课安全教育，内容主要围绕课程相关的安全事项，包含：化学实验教学中心的安全制度、学生实验守则、试剂和设备的安全操作规程、实验室及实验中心的安全设施种类以及使用方法、实验教学中心紧急情况处理预案、个人防护注意事项等。学生们也在课上都签订了已接受实验室安全教育的承诺书。

实验室是高校进行教学和科研的重要场所，具有数量多、分布广、任务重、专业性强等特点。实验室内的参与人员多，仪器设备和药品材料也多，极易出现安全隐患和风险，关系到人员安全和学校稳定。而化学是一门以实验为基础的科学。因而，化学系不仅十分重视实验室安全管理工作，也同样重视学生安全教育工作，特别是对新进研究生。在系里组织的新生安全教育之后，他们还必须接受课题组内导师的专业性更强的安全教育和培训。“安全第一，预防为主，综合治理”，这就是本系安全管理的基本方针。