综合化学实验课程介绍

一、 教学目的

综合化学实验是对基础化学实验完成后的高年级学生开设的一门必修实验课，课程内容涵盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学等专业知识和前沿领域，并且介绍现代大中型仪器的使用操作，而实验过程包括复杂的化学物质的合成、分离提纯、测试表征、报告撰写等。通过综合化学实验训练，可以让学生了解复杂化学物质的合成、分离提纯、测试表征过程，感受化学研究工作的严谨氛围，加深对各种合成设备以及分析测试仪器的方法原理的理解与熟练使用，目的是扩大学生的知识面，增强学生的实际操作技能，提高他们的综合素质和动手能力，以便更能适应现代科技发展和人才市场的需要。本课程分两个学期完成，每个实验项目分两次完成。包括《综合化学实验B（1）》（学分2，学时40）、《综合化学实验B（2）》（学分2，学时40）。

二、 适用专业：应用化学及与化学相关专业本科生

三、 先修课程：《无机化学》、《无机化学实验》、《分析化学》、《分析化学实验》、《物理化学》、《物理化学实验》、《有机化学》、《有机化学实验》、《仪器分析实验》、《现代仪器分析实验》

四、 课程介绍

五、 本课程按照实验教学“一体化多层次”及“通才教学”和适度专业教学相结合的指导思想，面向高年级应用化学相关专业本科生开设，着重于促进本科生在化学学习中综合运用各方面知识、各种实验手段以完整地解决实际问题，是基础实验课（着重知识学习和能力训练）与科学研究（以已知解决未知）间的衔接、过渡。本课程的各个实验内容上都具有一定的综合性，如无机与有机、物化与分析、合成与表征、分离与鉴定等多重组合，或是与生化、医药、环境、材料等学科相结合，有些则是根据本系科研成果提炼设计。在教学方法方面注意指导学生参阅文献，设计方案，对实验结果进行分析和讨论。通过综合化学实验的训练，学生可了解复杂的化学物质的合成、分离提纯、结构表征与性能测试等过程，加深对各种合成设备以及分析测试仪器的方法原理的理解与熟练使用，从而扩大学生的知识面，增强学生的综合实验操作技能，培养学生的创新精神、创新意识、创新能力，综合素质和动手能力，以便更能适应现代科技发展和人才市场的需要。

六、 配套教材：《综合化学实验B(1,2)》 中心网站可供下载

七、 主要仪器设备：红外光谱仪、紫外分光光度计、X射线衍射仪、高分辨质谱仪、电化学工作站等贵重仪器，以及电子天平、烘箱、电热恒温水浴锅、超声波清洗器、通风柜、容量瓶、移液管、称量瓶试剂瓶、量筒、表面皿、烧杯等。